一、1一3年级日记写什么？从生活小事开始

很多家长问：“1一3年级日记能写啥？孩子总觉得没内容！”其实呀，日记不用高大上，生活中的小事就是最好的素材。比如：

– 观察天然：下雨天的蚂蚁搬家、阳台植物的变化。

– 日常趣事：第一次洗碗、和同学玩新游戏。

– 心情记录：收到表扬的开心、掉牙的“惊险”经历。

参考范文里的小朋友，写下雨天“小树鞠躬”、洗碗时“碗宝宝调皮”，多生动！记住：诚实+细节，就是好日记！

二、日记格式三步走，低年级轻松掌握

1一3年级日记的格式很简单，教孩子记住“三行法”：

1. 第一行：日期+星期+天气（如：6月1日 星期一 晴）。

2. 第二行：题目（可选，比如《拔牙记》）。

3. 部分：开头空两格，像聊天一样写下当天的事。

注意！ 避免写成流水账。比如范文《森林公园一日游》，重点写了枫叶、菊花、大雁，而不是“早上吃饭→坐车→回家”。

三、3个技巧让孩子爱上写日记

1. “五感法”写具体：用眼睛看、耳朵听、手摸一摸。比如：“雨滴嘀嗒响，像在唱歌”（听觉+比喻）。

2. 多问“为什么”：掉牙时“痛得哇哇哭”，可以加一句：“原来牙齿也想和我玩捉迷藏呀！”

3. 配图或贴纸：低年级孩子可以画个小太阳??或笑脸，增加趣味性。

四、避免常见错误，家长这样引导

– 错误1：强迫每天写→建议每周2-3篇，有新鲜事再记录。

– 错误2：过度修改→先鼓励表达，再慢慢纠正错别字。

– 错误3：虚构内容→日记贵在诚实，哪怕只写“今天吃了冰淇淋”也行！

拓展资料：1一3年级日记是培养观察力和表达力的好帮手。从“今天发生了什么”开始，让孩子自在记录，慢慢就能写出像范文一样精妙的日记啦！

（小提示：收藏参考文章里的范文，和孩子一起读一读，灵感天然来哦~）