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• 1、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是先慢后快,是否正确?
• 2、下面内容关于艾宾浩斯遗忘曲线的说法正确的是()
• 3、依据遗忘规律怎样合理组织复习?
• 4、艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘的进程是()。
• 5、艾宾浩斯的“遗忘曲线”表明遗忘的进程是()。
• 6、简述艾宾浩斯遗忘曲线的内容。

艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是先慢后快,是否正确?

错误解析：艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘进步的一条规律：遗忘的进程不是均衡的。在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的进步规律，即“先快后慢”的规则。

艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘在进修之后立即开始，最初遗忘速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐下降。由此可以看出，遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其动向是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就几乎不再遗忘了。由于遗忘是进修之后立即发生的，因此为了防止遗忘应该及时复习。

因此，遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少。故表述错误。

下面内容关于艾宾浩斯遗忘曲线的说法正确的是()

答案：C 解析艾宾浩斯的遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，遗忘在识记后立即开始，在识记后的短时刻内遗忘得很快，随着时刻的进展逐渐缓慢。概括地说遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少。因此，答案选C。

B项中，小陆进修完聪明后，遗忘就立即开始了。这符合艾宾浩斯遗忘曲线的见解，B项正确。D项中，小吴在用大量的时刻反复背诵古诗，到后期背诵古诗依旧倒背如流。这说明小吴进修背诵的次数越多，时刻越长，记忆的保持越持久，D项正确。因此。A、B、D三项正确。

遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，大众可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在进修之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。

依据遗忘规律怎样合理组织复习?

②合理分配复习时刻。制定复习规划，不要过于紧张和疲劳，以免产生干扰。③分散复习与集中复习相结合。④复习技巧多样化。单调的复习技巧，易使人产生疲劳和厌倦心情，会降低复习的效果。因此，教师在组织学生复习时，技巧要灵活多样。⑤运用多种感官参与复习。

确立记忆目标，提升进修的积极性。（2） 深化对进修材料的领会。（3） 对材料进行深度加工，促进对聪明的领会。（4） 利用组块化策略，合理组织进修材料。（5） 运用多种信息编码方式，进步信息处理的质量。（6） 重视复习技巧，防止聪明遗忘。复习对于巩固记忆至关重要。

根据遗忘规律，合理组织复习，防止遗忘，要做到：（1）合理安排复习时刻，及时复习；（2）合理使用复习技巧，技巧灵活多样；（3）适宜增加复习次数，反复识记；（4）分散复习与集中复习相结合；（5）运用多种感官参与复习。

艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘的进程是()。

1、答案：A 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先快后慢”的动向，随后趋于平稳。因此本题选A。

2、答案：A 本题考查艾宾浩斯遗忘曲线。德国的心理学家艾宾浩斯是第一个对遗忘的现象进行了比较体系的研究的人，他提出了著名的“遗忘曲线”，这条曲线表明：遗忘在进修之后立即开始，最初遗忘速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐下降。

3、答案：A 对于遗忘进步的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了体系的研究。其研究结局被绘制成曲线，即艾宾浩斯遗忘曲线，曲线表明遗忘在进修之后立即开始，而且遗忘的经过最初进展得很快，以后逐渐缓慢；过了相当的时刻后，几乎不再遗忘。即先快后慢。因此，答案为A。

4、答案：D 解析艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时刻后，几乎就不再遗忘了，即“先快后慢”规则。故选D。

5、答案：D 从保持曲线来看，遗忘的速率越来越慢，即遗忘的进程是先快后慢。从遗忘进程的规律我们应该得到启示：为了取得良好的记忆效果，要做到及时的复习。

艾宾浩斯的“遗忘曲线”表明遗忘的进程是()。

1、答案：A 本题考查艾宾浩斯遗忘曲线。德国的心理学家艾宾浩斯是第一个对遗忘的现象进行了比较体系的研究的人，他提出了著名的“遗忘曲线”，这条曲线表明：遗忘在进修之后立即开始，最初遗忘速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐下降。

2、答案：A 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先快后慢”的动向，随后趋于平稳。因此本题选A。

3、答案：A 对于遗忘进步的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了体系的研究。其研究结局被绘制成曲线，即艾宾浩斯遗忘曲线，曲线表明遗忘在进修之后立即开始，而且遗忘的经过最初进展得很快，以后逐渐缓慢；过了相当的时刻后，几乎不再遗忘。即先快后慢。因此，答案为A。

4、答案：D 解析艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时刻后，几乎就不再遗忘了，即“先快后慢”规则。故选D。

5、答案：C 解析艾宾浩斯的遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，遗忘在识记后立即开始，在识记后的短时刻内遗忘得很快，随着时刻的进展逐渐缓慢。概括地说遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少。因此，答案选C。

简述艾宾浩斯遗忘曲线的内容。

1、德国著名心理学家艾宾浩斯以无意义音节为材料，依据保持效果，绘制了著名的“遗忘曲线”。这条曲线表明，遗忘在进修之后立即开始，最初的遗忘速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐下降，达到一定程度后就不再遗忘了。由此看出，遗忘的进程是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。

2、艾宾浩斯遗忘曲线的具体内容如下：遗忘进程不均衡：艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不均衡的。在识记的最初阶段，遗忘的速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐减慢。遗忘先快后慢：曲线揭示了遗忘的一个显著特点，即遗忘的进步是先快后慢。

3、艾宾浩斯遗忘曲线的具体内容如下：定义：艾宾浩斯遗忘曲线是德国心理学家艾宾浩斯通过体系研究遗忘现象所得出的一条曲线，也称艾宾浩斯保持曲线。这条曲线用无意义的音节作为记忆材料，将实验数据绘制而成。遗忘规律：遗忘进程是不均衡的，具体表现为在识记的最初阶段遗忘速度很快，之后逐渐缓慢。

4、艾宾浩斯遗忘曲线的具体内容如下：遗忘规律：遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢。即在识记的最初阶段，遗忘的速度很快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐减慢。曲线表示：艾宾浩斯遗忘曲线通过一条曲线来表示遗忘与时刻的关系，纵坐标代表保持量，横坐标代表时刻。

5、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘进步的规律：遗忘进程并非匀速，而是呈现出“先快后慢”的特点。在识记的最初阶段，遗忘的速度非常快，随着时刻的推移，遗忘的速度逐渐减缓。到了某个时刻点后，几乎就不再遗忘了。这一规律表明，遗忘的进程不仅受到时刻的影响，还受到其他多种影响的制约。